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Wir haben NEU gebaut!

Alle Infos, Abläufe und Bauphasen zu unserem Kitaneubau in Sternberg finden Sie hier! Mit Unterstützung des Landes Mecklenburg-Vorpommern und der Europäischen Union zur Umsetzung von Klimaschutz-Projekten.

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Kita "Sternberger Kinnings" SternbergKita "Sternberger Kinnings" Sternberg

Integrative Kita "Sternberger Kinnings"

Leiterin Integrative Kita "Sternberger Kinnings"

Ute Sauer 

Tel.: 03847 / 24 01

„Aus der Art, wie ein Kind spielt, kann man erahnen, wie es seine Lebensaufgabe ergreifen wird.“

Rudolf Steiner

In unserem Haus spielen und lernen:

15 Krippenkinder
46 Elementarkinder 
4 integrative Kinder

6 Erzieherinnen 
2 Heilerzieherinnen
2 Auszubildende
1 Sozialassistentin

1 FSJler
2 Köche
1 Küchenkraft

2 Reinigungs-/ Hauswirtschaftskräfte
1 Hausmeister
 


Integrative Kita "Sternberger Kinnings" 

Karl-Marx Straße 1
19406 Sternberg
Tel.: 03847 - 24 01
 

Aktuelles von den "Sternberger Kinnings"

„In meinem kleinen Apfel…“

Apfel Ernte bei den Sternberger Kinnings Weiterlesen

Sommeraktivitäten bei den Sternberger Kinnings

Die Kinder unserer kleinen Sommer- Gruppe waren sehr fleißig: 

  • Als kleine Gärtner haben sie unseren Gemüse-Acker gehegt und gepflegt und 
  • Als kreative Bastel-Experten unser Kinder-Bad mit bunten Fischen und anderen Unterwasser Elementen geschmückt 

Danach gab es eine kleine Abkühlung am See und ein EIS!

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Adé- du schöne Kindergartenzeit – Hallo Schule in Sternberg!

Der Tag unseres „Schultütenfestes“ ist jedes Jahr ein Tag, der voller Spannung und voller Vorfreude von unseren „Großen“ erwartet wird. Weiterlesen

Buntes Kinderfest bei den Sternberger Kinnings

Ein herzliches Dankeschön für das Engagement des Elternrates. Weiterlesen

DRK Woche bei den Sternberger Kinnings

Die Sternberger Kinnings erlebten eine ereignisreiche DRK Woche mit folgenden Highlights:

  • Eine zauberhafte Teddyklinik mit Röntgenstation, mit Teddydoktor Carmen, Friederike und „Schwester“ Kathy
  • Eine spannende Erkundung eines DRK Rettungswagens
  • Lehrreiche Experimente wie „Rettungsdüsenantrieb“ und „Atem sichtbar machen.“
  • Echt rote DRK Kekse wurden frisch gebacken
  • Ein Bewegungsparcours „Teddyrettung“
  • Vielfältige Erkundungsmöglichkeiten, unsere „kleinsten Retter“ in der Krippe

Ein herzliches Dankeschön an alle Mitwirkenden und Organisatoren, die diese tolle Erlebniswoche für die…

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Heute waren die Schnecken los!

Kim Pecksen besuchte uns zum ersten Mal mit ihrem „Schneckenmobil“ 

Die Kinder waren sehr neugierig und achtsam und haben das Angebot sehr gut angenommen.

Wir haben gelernt, dass Schnecken nicht nur Fischfutter, sondern auch gern Gemüse und Eierschalen fressen.

Faszinierend waren auch die unterschiedlichen Größen: von klitzeklein bis sehr groß!

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Ostern bei den Sternberger Kinnings

Osterfrühstück und Ostersafari - Was für ein Spß! Weiterlesen

Ostervorbereitungen bei den Sternberger Kinnings

Wir waren aktiv mit dabei, um das erste Sternberger Osterfest noch schöner zu machen.

Ein herzlicher Dank an alle Eltern, die mitgeholfen haben, die Holz Ostereier und Holzhasen auszusägen!

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Frühlingserwachen …

Unsere Kleinsten entdecken die ersten Frühlingsboten und die Großen bauen in der Holzwerkstatt. Weiterlesen

Vielfältige Eindrücke aus der "Lernwerkstatt"

Vorbereitung auf die Schule von Anfang an und jeden Tag! Weiterlesen

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Vielfalt willkommen – Teilhabe von Anfang an - wir leben Inklusion!

Unser Leitsatz „Es ist normal verschieden zu sein!“ begleitet unsere Arbeit mit den uns anvertrauten Kinder auf der Basis der emotionalen Sicherheit und Zuwendung und leitet unser Miteinander durch Wertschätzung, wechselseitige Anerkennung und gegenseitige Unterstützung.
Unser Profil liegt in der inklusiven Arbeit mit all den Besonderheiten der kleinen Besucher unseres Hauses. So ist unser Kita-Alltag ist im Tagesablauf auf die bunte Vielfalt unserer Kinder ausgelegt. Wir achten stets darauf, alle mit einzubeziehen und allen zu ermöglichen, teilzuhaben. Unser Ansatz der offenen Arbeit ist vom Grundsatz her individuell und inklusiv. 
In den nächsten Jahren werden wir unsere konzeptionelle Ausrichtung mit dem Profil „Umweltbildung und nachhaltige Entwicklung ergänzen und ausbauen. Damit gestalten wir unsere Kita schrittweise und gemeinsam zu einem zukunftsfähigen Nachhaltigkeits-Lernort.     
Wir geben den Kindern im ganzen Tagesablauf vielfältige Möglichkeiten der Mitbestimmung, Mitgestaltung und Mitentscheidung. Die Kinder können ihren Bedürfnissen entsprechend die Spielpartner und den Funktionsraum auf 2 Etagen wählen. Im Morgenkreis werden von unserem engagierten Erzieherteam die gelenkten Angebote des Tages vorgestellt, die durch die Kinder selbstbestimmt gewählt werden. So können die Kinder die vielfältigen Bildungsschätze im Spiel und Alltag eigenständig entdecken.
Im Naturraum Wald, unserem Außenspielplatz mit Gemüseacker und Garten sowie mit neuem Matschbach und Forscherhäuschen, aber auch in unseren anregenden Bildungsräumen haben die Kinder viel Zeit, Freiräume und Unterstützung, ihren Fragen nachzugehen, ihre eigenen Ideen umzusetzen und sich selbstständig mit Umwelt-Themen und Fragen zur Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen, angetrieben von ihrer Neugierde können sie sich vom Beobachter zum Umweltfreund bis zum Mitgestalter einer nachhaltigen Umwelt selbstwirksam erleben, Vorstellungen von Gerechtigkeit entwickeln, mit komplexem Wissen umgehen aber auch eine nachhaltige Entwicklung mitgestalten.

Um jedes Kind auf seinem individuellen Entwicklungsweg zu begleiten, beobachten wir alle Kinder regelmäßig und systematisch, um Lernwege, Lernerfolge und Bedürfnisse der Kinder zu erkennen. So gelingt es uns, auf jedes Kind individuell einzugehen. Für die besondere Entwicklungsbegleitung unserer 4 integrativen Kinder stehen den Kindern 2 zusätzliche HeilerzieherInnen zur Verfügung, die in Abstimmung mit den Eltern und Therapeuten die gezielte individuelle Förderung begleiten und aktiv unterstützen.

Unser Mittagessen kochen wir in unserer hauseigenen Küche. Die gesunde Lebensgestaltung der Kinder liegt uns besonders am Herzen und schließt die gesunde und abwechslungsreiche Ernährung ein. Wir bereiten wöchentlich mit den Kindern Brotaufstriche zu, Dips und Quark sowie Salate aller Art. Um die Kinder an Alltagstätigkeiten heranzuführen, gehen die Kinder die Zutaten dafür einkaufen, malen im Vorfeld einen Einkaufzettel , holen sich Geld aus der Kita-Kasse und rechnen dieses auch wieder ab. 

Vielfältige Erfahrungen, in denen Weltzusammenhänge und Wirksamkeit des eigenen Handelns spürbar werden, machen unsere Kinder stark für die Zukunft!